- 期刊名称：中国高等医学教育
- 期刊级别：国家级
- 主管单位：教育部
- 主办单位：浙江大学;全国高等医学教育学会
- 国际刊号：1002-1701
- 国内刊号：33-1050/G4
- 审稿时间：1~3天
- 语种：中文
《中国高等医学教育》杂志2019年05期目录
专题一医学生职业素养培养的研究与实践
医学新生职业素养养成的实证研究——以北京大学为例于晨;毕丽;李峰;1-3
卫生事业管理专业本科生就业意愿及就业观的调查研究康正;张立新;孙长颢;吴群红;郭银梅;李月欢;田国梅;4-5
以岗位胜任力为导向、以专业综合改革为依托的护理专业课程建设及成效汪凤兰;张小丽;郝晶;邢凤梅;唐启群;6-7
医学院校本科毕业生职业发展状况及人才培养质量调查与分析杨琳丽;徐鹏;吴玉华;谷佳睿;徐娟;迟秋君;苑立军;8-9
基于“医、教、研、赛”四维协同平台的医学影像技术专业人才培养体系建设实践刘红;何培忠;唐红梅;张梅;周进祝;沈秀明;黄钢;10-11
全国高等医学院校大学生临床技能竞赛的思考与实践耿建强;郭劲松;郭庆峰;盛媛;薄红;12-13
科研项目驱动式教学在提升药学专业本科生创新能力的实践葛金芳;徐涛;温家根;金涌;吕雄文;陈飞虎;李俊;14-15
医学生科研创新能力的现状调研与培养实践林加西;史建强;冯霭群;刘盛波;林灿辉;阳慧芝;曾杰;陈嵘祎;16-18
医学生对实习及实习就业交流平台的认识情况调查分析党珊;陆苏珏;何豪;贺太平;19-20
加强妇产科实习医生人文教育的探索武巧珍;徐珺;张立新;蔡桂英;21-22
医院信息化环境下的医学生培养模式的改革与研究——以实习医师书写电子病历为切入点周军;张秋娣;李志英;管淑红;23-24
医学生社会主义核心价值观认知现状分析王晴;唐锦;王岩;钱瑜;苏坡南;刘欣;25-26
基于岗位胜任力的“3+2”对口贯通应用型护理本科人才培养模式的构建刘聿秀;杨晓;曲桂玉;张玉珍;孙秀娥;李伟;27-28
母婴与助产分方向培养对学生核心胜任力的影响吴钰;张媛媛;王瑛;刘振芳;崔敏;丁晓;王爱华;29-30
教育管理
浅谈中澳医学生培养的差异杨文领;张爱华;王悦;范敏华;31-33
中美英医学院医学教育比较陈海天;沈丽霞;王子莲;34-35
医学院学生对教育环境感知的调查分析王婷;王秀梅;36-37
医学教育中信息技术的探索与实践赵晓华;黎志宏;马若飞;陈俊香;38-39
专业和年级差异对医学院低年级本科生学习状况的Logistic回归分析毛雁翎;李云泽鹏;陈云曦;郭喻;汪晖;40-41+80
2013-2017年广东省某考试基地公共卫生医师实践技能考试组织实施情况分析曾四清;胥秋华;李东悦;刘芳兰;伍菲菲;邓惠鸿;宋铁;42-44
团体训练对A型行为类型医学生心理健康影响的研究林家润;45-46
院校管理
独立学院生物医学虚拟仿真中心建设与应用探讨刘琼;张韦深;吴欣慧;汪雪兰;47-48
高水平大学附属医院人才分类评价的调研与思考王银儿;毛姗姗;49-50
Mini-CEX引入口腔住院医师规范化培训的初探董岩;许荣宸;余凡;赵雯;51-52
“双一流”背景下高校管理人员培训的实践与思考——以浙江大学医学院为例李愔愔;王银儿;陈晔;陈国忠;黄河;53-54
地方医学院校大学生学习投入的调查分析李富业;林昕;刘涛;55-56
某院药学实习生的自主学习能力调查及实习教学对策王钦;范义凤;陈伯华;57-58
医学院校大学生自主学习状况调查韩云峰;葛杰;谢志平;贾月辉;李省三;李雯婷;59-60
基于协同创新的校企合作卫生信息化人才培养探究于微微;胡西厚;李继宏;邵长臣;61-62
课程建设
八年制医学教育课程重要性的调查与分析毕晓艳;李亚平;肖水源;徐慧兰;范学工;63-64
认知灵活性理论在基础护理学课程实验教学中的应用赵梅;宇寰;苏畅;胡燕;章新琼;袁丽;袁嫚嫚;65-67
思维导图在医学心理学课程中的应用可能性思索梅松丽;高晶磊;陈鹏;胡远超;蔺新丽;高婷婷;李敬阳;68-69
形成性评价在美国加州大学DAVIS分校医学基础课程中的实践及启示贾筱琴;毛永江;俞福丽;钱亚云;王正兵;70-71
护理礼仪与人际沟通课程教学设计分析与反思杨敏;杨彩燕;杨爽;乔昌秀;72-73
临床教学
PDCA循环联合CBL教学法在消化科临床实习教学中应用陆京京;陆浩平;张静;孟灵梅;张莉;74-75
结合三维动画的手术视频联合PBL教学法在外科教学中的应用王敏;陈桂明;刘玮;76-77
实习护生专题实习体验的质性研究杨圆圆;王雪;马星;臧渝梨;78-80
以临床执业医师资格考试为导向的临床教学模式改革探索穆得超;吴清;魏屹晗;袁立军;王春妹;王维庆;81-82
翻转课堂结合模拟特色化在临床诊断学教学中的应用王莺燕;李春艳;83-85
标准化病人结合案例教学法在五年制临床医学生心内科见习教学中的应用张兰芳;郭淑静;王红杰;梁思;张晶;86-87
Mini-CEX在来华留学生口腔颌面外科教学中的应用莘晓陶;程嘉泽;88-89
PBL教学法在内分泌与代谢性疾病见习中的应用张立;薛海波;李瑞霞;解敏;孙超;王庭亮;聂小艳;90-91
医学机能实验学中开展虚拟仿真实验教学的调查及分析齐晓娟;李光伟;卢长柱;沈云虹;朱坤杰;92-93
教学医院住院患者对实习医生的认同度及影响因素研究王树华;94-95
学生标准化患者在骨科护理带教中的应用效果分析胡伊群;96+98
以核心能力为导向的低年资护士培训研究诸芬芬;徐匀;97-98
教学方法
影像医学多模态教学模式的优化研究刘颖;郎宁;袁慧书;99-100
基于信息化教学平台的SPOC教学初探张欣荣;罗俊;佘岚;马志强;崔黎丽;杨峰;101-102
以执业医师考试为导向的牙周病学实验教学方法探索杨长怡;王婧姣;刘英;王丽;鞠宁;黄永清;103-104
微格教学在药剂学实验教学中的应用研究吴超;105-106
大学英语写作教学的多元反馈模式构建与应用楼璐铮;钱海;107-108+116
“学生工作坊”在药理学教学中的效果分析都晓辉;杨宏艳;邹宇;李宏铃;崔红霞;109-110
中医教学中LBL、PBL教学法结合微信平台的实证研究陈朋;王树庆;111-112
翻转课堂联合PBL教学模式在临床药理学教学中的实践与思考赵学梅;林宇;宋娟;杨宏艳;田华;王明;张奇;崔红霞;113-114
反思任务驱动教学法在呼吸内科护理带教中的应用舒芬;115-116
PBL教学法在低年资护士急危重症护理培训中的效果研究王建凤;117+119
三明治教学法在临床见习带教中的应用效果研究陈美珍;董俊杰;118-119
微课结合案例教学法在骨科临床护理带教中的应用傅波珍;王琼;虞凌燕;王盛涛;120+122
PCMC联合PBL教学法在外科护理带教中的应用白秋萍;121-122
研究生教育
医学学术型博士学位论文评价体系现状分析王凤清;王青;123-125
降低医学研究生学位论文相似度检测重复率的实效研究符逸;郑玉英;朱蓁蓁;陈旻敏;126-127
晨间教学在肾内科“四证合一”专业学位研究生培养中的应用陈佩娜;吴小燕;卜希;128-129
试析组织再造理论在创新医学院校研究生教育机制中的运用陈录赐;130-132
医学研究
分析社会支持与ACS患者出现死亡和MACE的关系及影响因素周瑞;陈笑茜;吴悠扬;黄时伟;余捷;王蕾;王毅;133+135
瑞舒伐他汀治疗高血脂冠心病的临床疗效分析魏臻;134-135
全身麻醉和硬膜外麻醉对老年骨科患者术后短期认知功能的影响冯晓强;沈雅定;136+145
子午流注针法联合中药熏蒸治疗面神经炎急性期的临床疗效研究孙琳琳;汪军华;汪翔;137+139
经阴道超声监测卵巢窦卵泡计数与血流动力学变化评估卵巢反应性及妊娠结局方红;韦巧萍;陈丽丽;138-139
抗精神药物联合物理治疗对精神分裂症患者认知功能及血清泌乳素的影响研究黄倩映;杨欧;许伟东;140+142
小切口非超声乳化白内障手术治疗硬核白内障的临床效果观察施新秀;141-142
护理研究
精细化护理干预对胸外科重症患者术后呼吸功能恢复的影响研究陈俊晶;143+147
小切口抽剥术治疗下肢静脉曲张患者的临床护理体会方凤燕;蒋红娜;顾燕儿;徐颖璐;144-145
康复护理措施对急性脑梗死患者神经功能及预后的影响分析陈学理;146-147