- 期刊名称：中国高等医学教育
- 期刊级别：国家级
- 主管单位：教育部
- 主办单位：浙江大学;全国高等医学教育学会
- 国际刊号：1002-1701
- 国内刊号：33-1050/G4
- 审稿时间：1~3天
- 语种：中文
《中国高等医学教育》2019年第二期目录
专题—医学人才培养模式的研究与实践
基于立体化教学体系的高等教育复合型人才培养和课程建设——以基础医学为例关飞;刘文琪;雷家慧;王婷;陆盛军;晏汉姣;1-2
基于“两个协同、四个共建”的高素质应用型护理人才培养模式的构建与实践荆文华;陈学顺;张俊贤;3-4
基于“对分教育”的应用型医药人才培养模式探索与实践武敬亮;田桂香;潘智芳;孙同毅;刘红英;刘晓影;王国辉;高志芹;5-6
知识转移视角下医学创新人才培养三阶段衔接模式构建研究廉立军;孙会清;7-8
医学影像技术人才培养模式的创新途径研究宋莉;王晓艳;车琳琳;王鹏程;鲁雯;孟庆建;9-10
“宽就业领域、重药学服务”的高职药学人才培养模式改革刘燕;吴美珠;甘柯林;唐铁鑫;谭雄斯;11-12
校院育人复合体模式培养高职卫生人才的探索与实践罗晓清;徐承萍;孙中文;13-14
基于社会发展现况的山东省全科医学人才培养对策思考井淇;蔡伟芹;马桂峰;王培承;郑文贵;于贞杰;高倩倩;15-16
教育管理
教育管理
浙江大学医学教育管理体制机制改革思路探寻陈国忠;徐凌霄;曾玉航;17-18+51
上海市住院医师规范化培训政策效果评估——以仁济医院为例朱雯佳;苏懿;郭晓奎;张录法;须捷平;钮晓音;19-21
案例式中国传统文化课教学对提高医学生医德水平效果分析李强;22-23
大创项目对预防医学本科毕业生科研能力和个人素养的作用评价闫丽娜;邵娟娟;高霞;杨海涛;唐龙妹;刘洋;24-25
我国运动人体科学专业发展现状分析牛建军;王枫林;潘峰;26-27
院校管理
院校管理
浙江大学医学院住院医师规范化培训现状的问卷调查与分析陈艳;蒋婧瑾;余美月;沈水能;张文欣;来铭;申屠礼明;耿晓北;陈韶华;方向明;28-29+68
概念图教学模式下学生不同个性差异对学习效果的影响孙丽;邹俊强;30-31
基于就业压力的医学研究生就业现状调查谭晓雪;胡光丽;32-33
国家重点实验室提升研究生生源质量的措施与成效张雪燕;杨鹏跃;朱蕾;34-35
大数据背景下地方高等医学院校招生培养模式改革的挑战及对策研究——以温州医科大学为例杨春燕;陈峰;叶凯;王世泽;36-37
高校临床学院学生应用移动终端评教调查及分析陈嵬;于宏;杨清;38-39
执业医师资格考试成绩与在校成绩的相关分析滕红艳;卢凤娟;李秋华;王诗意;臧慧;姚海燕;潘小炎;40-41
基础医学教辅队伍建设的现状调查与对策研究陈邬锦;胡旻;赵雨欣;孟晓彤;董娟娟;李秀梅;玛依热·吐尔洪;白生宾;42-43
论PBL讨论课教师教学能力的培养杨志文;曹博;雷蕾;44-45
高校学生手机使用与视觉疲劳的相关性研究于楠;张盼;吴俊芳;文丽娟;贾永军;马军超;韩冬;46-47
非直属附属医院临床教学管理存在的问题及对策研究贾守强;张桂芹;李昌玉;李刚;刘云霞;韩文娟;48-49
嘉兴地区不同级别医院护理人员执业环境感受的调查研究陆李萍;50-51
手术室安全核查中运用1M3S管理模式的效果胡晶晶;陈雅;易利奇;王丹;52+102
教学管理
教学管理
从试卷分析谈核医学教学质量改进李河北;王茜;岳明纲;赵赟赟;郝科技;53-54
公选课漫谈人体结构在非医学专业中的教学和效果评价王春旭;何佩;李正莉;肖海涛;李忠玉;汪维;赵虎;55-56
融入医学人文教育的局部解剖学教学模式的创新和实践孙燕;高璐;马丽香;秦杰;高静琰;王劼;张红旗;谭德炎;李文生;57-58
基于AI的口腔颌面肿瘤学教学模式改革的初步探索张圃;闫志伟;59-60
自主合作学习模式在留学生医学微生物学教学中的应用卢颖;沈雁飞;李永刚;61-62
数字化切片应用于口腔组织病理学实验教学探讨宋鹏;侯亚丽;刘慧娟;张艳宁;李荷香;63-64
PBL与B-Learning融合在实验教学中的应用研究——以提取黄连素的实验为例林晓辉;申世立;朱焰;董建;杨静;65-66
CBL在牙体牙髓病学实验课教学中的应用孙瑜;尹保迪;吕汉孝;67-68
SP结合CBL教学模式在医患沟通教学中的应用薛坤;郝崴;刘学文;高航;刘畅;罗影;张艳辉;孙晶;李炳勋;69-70
“3D”打印骨折模型在骨科理论教学中应用研究袁伶俐;朱勋兵;牛国旗;耿春辉;乔少林;徐文弟;71-72
翻转课堂教学模式在健康评估实训教学中的应用研究刘少鹏;邓璐璐;刘淑霞;李伟萍;73-74
临床教学
临床教学
叙事医学在肾内科临床教学中的应用崔专;唐雯;75-76
双语查房在临床医学教学中的应用研究丁雯瑾;范建高;归曦;蒋更如;77-78
浅谈改良TBL教学模式在儿科临床教学中的应用郭慧;高晓玲;陶于洪;79-80
医学生使用直接喉镜与新型可视喉镜进行模拟人气管插管训练的交叉对照研究周燕艳;冯艺;赵红;姜冠潮;81-82
以病例为中心的三联合教学在住院医师规范化培训脑血管病带教中的应用朱宣;张敏敏;陈蕾;张萍;袁绘;姜一;吴涛;邓本强;83-84
微信平台结合PACS影像系统在骨科临床见习中的应用范磊;何斌;刘军;王伯尧;羊俊亦;王云华;85-86
“一教1+1”方式在留学生妇产科实习教学中的应用史文静;许梅燕;87-88
新形势下儿科实习医师与住院医师规范化培训“一体化”临床教学体系建立的初步研究胡琦;陈志强;曾靖;廖伟;89-90
基于见习医师制与病案教学结合模式的实践研究常明;魏善杰;温爱玲;卢红艳;吕进泉;相虹;王秋霞;张强;91-92
综合模拟实训在重症医学科临床实践教学中的应用效果评价邸兴伟;金永浩;93-94
Memletic Learning Styles评价在临床护生核心能力培养中的应用卢晓莉;吴海英;许湘湘;张菊芳;崔飞飞;95-96
循证医学结合PBL教学模式在心内科实习教学中的应用徐海燕;颜文婷;李江津;杨静;97-98
工学结合培养模式在临床实习带教中的应用与研究张俊军;刘海莉;邓兆梅;99-100
情景模拟培训在手术室实习护士带教中的应用邓丽红;101-102
教学方法
教学方法
以学生为考官的教学方法在腰椎穿刺术培训中的应用陈智才;张宝荣;103+133
“互联网+”背景下TBL教学法在医学生第二课堂中的应用探索章汝文;谭兴;王腾蛟;郭洋;王杨凯;蒋尔鹏;王伟忠;104-105
以问题为基础结合比较影像学教学法在肿瘤多模态影像学教学中的应用李宁;姚忠强;杨志;柴华;杨鸿宇;廖光星;肖国有;106-107
PBL联合CBL教学模式在放射科住院医师规范化培训中的应用姜慧杰;冯广龙;贾玉琳;姜昊;张茗昱;徐海龙;108-109
以问题为导向的临床医学教学方法在骨科护理带教中的效果评价林宁;110+140
Seminar联合EBM教学法在肿瘤学临床实习教学中的应用高宇;111-112
双轨教学方法在医学院校教学中的实践应用宁小美;马占春;孙瑜;师岩;乔树清;崔杰;113-114
情景模拟教学法在急诊科实习护士护理教学中的应用何晓霞;115+147
微信群结合传统带教方法在ICU护生带教中的应用俞晓频;曹燕;蒋凤美;蒋月娟;116+135
课程建设
课程建设
三维解剖软件在口腔颌面外科课程整合中的应用评价黄昕;王鲲鹏;董腾哲;陈刚;117-118+138
基于微信公众平台的阅读疗法课程建设探索与实践杨双琪;廉立军;119-120
医学院校化学实验课程的思考与实践李凤;荣先国;郭会蕊;赵红艳;王于杨;林栋;121-122
研究生教育
研究生教育
中山大学八年制医学生全程导师制的实践与探索陈少锐;刘鹏;吴映莉;郑龙飞;田云婷;王淑珍;123-124
讨论式课堂翻转在医学本科生及研究生教学中的应用及思考安晶;赵董步甲;谭若兰;吕海侠;125-126
“四证合一”背景下医学硕士研究生自主体育锻炼的问卷调查孔雨佳;侯立军;安洪庆;边玮玮;周振威;刘奕男;杨孟伟;秦佟洲;丁怡;127-128
医学研究
医学研究
BMP-4表达通过miRNA-21促进肾细胞侵袭的机制研究钟瑜;朱芸芸;韩文伦;129+131
心脑血管疾病生物标志物脂蛋白相关磷脂酶A2在某地区健康居民外周血中的水平调查分析倪小冰;南汝洁;林素挺;130-131
临床研究
临床研究
根治性胆囊切除术与腹腔镜胆囊切除术治疗早期胆囊癌患者效果及复发率对比王剑;132-133
恩替卡韦联合前列地尔治疗乙型肝炎肝硬化腹水的临床效果研究沈华海;134-135
针灸联合康复疗法治疗腰椎间盘突出症临床研究叶宏亮;136+142
优化家属探视制度对精神分裂症患者预后影响的临床分析阮微微;137-138
护理研究
护理研究
细节管理在心内科患者护理管理中的应用效果王菲玲;叶小健;139-140
以循证为基础的心理护理对老年肺癌化疗患者的影响丁雅琴;141-142
真空负压吸引技术(VSD)在糖尿病足中的应用和护理孙素素;143+145
孕妇应用连续性助产护理干预对母婴妊娠结局、护理满意度影响胡海燕;梁碧波;陈妙;144-145
门诊部人性化护理模式的应用效果宣珠英;146-147